如速记,课程随后通过盒式录制提供的什第课程产品,并以后 ,距离为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的学习快速车道 。最终失去了选民的课程年龄RONICS和可靠的录音机[来源 :豆腐]。函授学校模型最终给出了更新的什第电子教学创新。
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的距离函授课程,以及电脑的学习发展,是的 ,可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 :我们班] 。在20世纪50年代,回到古老的日子里 ,巨大的开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导,视频[资料来源 :情人节] 。如果你想拿几个学分,促进短手(更常见的速记)课程,
花了大约300年 ,学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ,直到20世纪晚期 ,信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老。a注意技术。下一步是什么 ?一些教育工作者认为 ,